应数学与统计学院邀请，近日，教育部西南基础教育课程研究中心、西南大学基础教育研究中心常务副主任，全国少数民族教育学会数学教育专业委员会常务副理事长兼秘书长，西南大学教育学部教授、博士生导师陈婷在4号报告厅为学院师生作题为《数学“问题提出”的理论与实践》的学术报告，学院研究生、本科生和研究生导师共120余人参加报告会。

陈婷从诸多教育家和数学家的故事引出数学“问题提出”的背景、内涵与意义，并结合自己多年聚焦该问题的研究和对中小学教师培训的实证，说明“问题提出”在创新人才培养中的重要作用，最后列出有待继续研究的问题。报告期间陈婷还和现场师生进行互动交流。

此次报告让学院师生了解了“问题提出”的重要价值，不仅对教师的课堂教学改革和创新有很好的启发作用，也给有志于研究该问题的师生提供了良好的思路。

撰稿：梁雪峰

审核：张海林

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陈玉珍

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编审：罗文研